De trainer op 1: Bouwsteen ‘Meer trainers’
Vele sportclubs kennen dezelfde uitdaging.
Net wanneer het seizoen bijna afgelopen is, begint de zoektocht opnieuw. Welke trainers stoppen? Wie kunnen we aanspreken? Hoe vullen we alle ploegen opnieuw in?
Voor veel clubs is dit een jaarlijks terugkerende puzzel.
Nochtans hoeft dat niet zo te zijn.
Sportclubs die jaar na jaar voldoende trainers vinden, doen meestal iets anders. Zij wachten niet tot er een tekort ontstaat, maar bouwen jarenlang aan een doorlopende instroom van toekomstige trainers. Ze zien trainerschap niet als een vacature die ingevuld moet worden, maar als een talent dat stap voor stap kan groeien.Hier komt een korte tekst
Jaarlijks stoppen ongeveer 20% van de trainers
Uit onderzoek van de Vlaamse Trainersschool blijkt dat jaarlijks ongeveer één op vijf trainers stopt. Dat betekent dat sportclubs voortdurend nieuwe trainers moeten aantrekken.
Wanneer er onvoldoende trainers zijn, heeft dat vaak een grote impact op de clubwerking:
1. grotere trainingsgroepen;
2. minder individuele begeleiding;
3. hogere werkdruk voor bestaande trainers;
4. minder kwaliteit tijdens trainingen;
5. grotere kans dat ook andere trainers afhaken;
6. minder sportplezier voor kinderen en jongeren.
Het tekort aan trainers is daarom niet alleen een personeelsprobleem, maar ook een kwaliteitsvraagstuk.
Er bestaat geen wondermiddel.
Wel zijn er twee sporen die elkaar versterken.
Korte termijn – Vandaag voldoende trainers
Soms moet een club snel oplossingen vinden.
Denk bijvoorbeeld aan:
1. oud-trainers opnieuw aanspreken;
2. ouders betrekken;
3. trainers combineren;
4. assistent-trainers inzetten;
5. een gerichte rekruteringsactie organiseren.
Op deze pagina vind je hiervoor heel wat praktische tips.
Lange termijn – Morgen voldoende trainers
Nog belangrijker is een duurzame aanpak.
Daarbij bouw je stap voor stap aan een permanente instroom van nieuwe trainers.
Dat doe je bijvoorbeeld door:
1. jongeren al vroeg verantwoordelijkheden te geven;
2. trainerstalent bewust te ontwikkelen;
3. een duidelijke doorstroomlijn uit te werken;
4. een warme trainerscommunity te bouwen;
5. trainerschap zichtbaar en aantrekkelijk te maken.
Wil je hiermee structureel aan de slag? Dan vind je op deze pagina informatie over onze begeleide verandertrajecten.
Binnen deze bouwsteen werken we rond twaalf thema’s.
Begin veel vroeger – Investeer al vanaf jonge leeftijd in toekomstige trainers.
Doorstroming – Van speler naar helper, assistent, trainer en mentor.
Pré-rekruteren – Werk het hele jaar aan toekomstige trainers.
Instapdrempel verlagen – Maak trainer worden eenvoudig.
Trainerstalent ontwikkelen – Herken en begeleid talent.
Trainerschap aantrekkelijk maken – Laat zien waarom trainer zijn zo waardevol is.
Trainers zichtbaar maken – Geef trainers de waardering die ze verdienen.
Breed samenwerken – Werk samen met scholen, gemeenten, federaties en andere clubs.
Praktische instroominstrumenten – Gebruik onder andere Start2Coach, buddywerking en jongerenraden.
Trainers verbonden houden – Verlies gestopte trainers niet uit het oog.
Denken in talenten – Niet iedereen hoeft hoofdtrainer te worden.
Een aantrekkelijke club bouwen – Een warme club trekt vanzelf meer trainers aan.
Snel toepasbaar – op korte termijn
✅ Spreek drie jongeren persoonlijk aan.
✅ Vraag een oud-trainer hoe het met hem of haar gaat.
✅ Laat een beginnende trainer een ervaren trainer volgen.
✅ Zet trainers in de kijker via sociale media.
✅ Vraag elke trainer wie volgens hem of haar een toekomstige trainer kan worden.
Bouw aan de toekomst – op lange termijn
⭐ Werk met een jongerenraad.
⭐ Ontwikkel een buddywerking.
⭐ Bouw een doorstroomlijn van speler naar trainer.
⭐ Organiseer jaarlijks een Start2Coach-traject.
⭐ Werk aan een meerjarenplan voor trainerinstroom.
Laat je inspireren door sportclubs die vandaag al werk maken van een duurzame trainerswerking.
Je ontdekt onder andere verhalen over:
- jongerenraden;
- buddywerking;
- Start2Coach;
- jobbeurzen;
- innovatieve rekrutering;
- clubs die succesvol nieuwe trainers aantrekken.
Meer trainers vind je niet door elk jaar opnieuw te zoeken, maar door jarenlang bewust te investeren in mensen.
Een duurzame trainerswerking begint bij jonge sporters, groeit via kleine verantwoordelijkheden, wordt versterkt door begeleiding en een warme clubcultuur, en krijgt extra kracht door samenwerking met scholen, ouders, gemeenten en andere